Căn cứ chỉ thị số 14/KH - PGD&ĐT ngày 01/9/2008 của phòng GD&ĐT Tân Yên về việc “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường học giai đoạn 2008 - 2013; căn cứ kết quả thực hiện phong trào thi đua năm học 2009 - 2010 và điều kiện thực tế của nhà trường.          Trường THCS Cao Xá xây dựng kế hoạch thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2010 - 2011 như sau.     

 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU    

1. Mục đích        

-  Phát huy những kết quả đã đạt được năm học 2009 - 2010, tiếp tục tạo phong trào thi đua trong toàn trường thực hiện cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.          - Giáo dục phẩm chất đạo đức, lối sống lành mạnh, bồi dưỡng năng lực tự học cho đội ngũ CBQLvà GV. Tạo động lực để CBQL và GV có nhận thức đúng đắn về vai trò tiền phong gương mẫu, tham gia tích cực cuộc vận động “Mỗi thày giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”.- Xây dựng nhà trường thực sự thành một nhà trường kỷ cương, nề nếp, an toàn, bình đẳng; trong đó mối quan hệ thầy trò gắn bó; học sinh phát huy được khả năng tư duy, sáng tạo, khả năng giao tiếp, ứng xử văn hoá.          - Nêu cao tinh thần trách nhiệm của các bậc cha mẹ học sinh, các cấp chính quyền trong việc tạo điều kiện, phối kết hợp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.        

2. Yêu cầu       

a. Tập trung nguồn lực khắc phục hạn chế về cơ sở vật chất, thiết bị trường học, nâng cao chất lượng cơ sở vật chất, nâng cao điều kiện dạy và học cho giáo viên và học sinh.       

b. Xây dựng đội ngũ đủ về số lượng, mạnh về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế.       

c. Tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục văn hoá, truyền thống lịch sử cách mạng, nếp sống văn hoá, sống theo luật pháp cho học sinh.       

d. Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, không gây áp lực quá tải trong công việc của nhà trường, sát với điều kiện thực tế, làm cho chất lượng giáo dục của nhà trường được nâng lên.        

II. NỘI DUNG       

1. Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn.

- Tu sửa cơ sở vật cáhh, đảm bảo yêu cầu chất lượng; xây dựng 2 nhà vệ sinh theo tiêu chuẩn, lắp đạt hệ thống nước vào các phòng học bộ môn…mua sắm thêm bàn ghế mới đáp ứng yêu cầu học tập và hoạt động của học sinh.- Tiếp tục phát động phong trào trồng cây. Bổ xung cây xanh, cây cảnh ở sân trường và lớp học. Phát động 1 cây/giáo viên; 1 cây/lớp.- Trang bị thùng rác công cộng, thùng rác trong các phòng làm việc, phòng học. Xây dựng 1 lò đốt rác thải.- Phát huy công tác vệ sinh trường lớp thường xuyên sạch. (Phân công học sinh trực tuần, thực hiện công tác vệ sinh hàng ngày)- Nhân viên Ytế phối hợp với Đội tiếu niên kiểm tra hàng ngày, đánh giá xếp loại việc thực hiện hàng tuần của các lớp.        

2. Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh, động viên, khích lệ các em tích cực,  tự tin trong học tập.

- Giáo viên tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, chủ động học tập để biết sử dụng phương tiện dạy học hiện đại vào giảng dạy. Phấn đấu mỗi giáo viên có 10% số bài giảng ứng dụng CNTT.- Tổ chức kiểm tra, đánh giá, phân loại học sinh để có phương pháp dạy học hiệu quả, phù hợp đối tượng.- Chấm dứt lối dạy học “đọc, chép”; chú ý khâu hướng dẫn, khuyến khích học sinh chủ động tìm hiểu kiến thức; chú trọng rèn kỹ năng và và phương pháp học tập, khả năng tư duy cho học sinh; - Tăng cường sưu tầm, tổ chức các trò chơi về kiến thức, để các em được chơi mà học; tạo cho các em tự tin, hứng thú tiếp thu kiến thức.      

3. Rèn kỹ năng sống cho học sinh: 

- Tổ chức các hoạt động tập thể với vai trò chủ đạo là học sinh để các em được ứng xử hợp lý với các tình huống cụ thể, có thói quen và kỹ năng làm việc, có khả năng sinh hoạt nhóm hiệu quả.- Hướng dẫn học sinh điều hành giờ chào cờ, tổ chức sinh hoạt lớp, sáng tác các tiết mục văn nghệ biểu diễn; Tổ chức học sinh thi xử lý tình huống thường gặp trong cuộc sống về các vấn đề đạo đức, …vào các giừo chào cờ đầu tuần.- Tổ chức các chuyên đề, các diễn đàn như phòng chống tai nạn giao thông; xây dựng nếp sống văn hoá trong nhà trường…(cách ứng xử có văn hoá, đặc biệt là cách ứng xử giữa học sinh nam, học sinh nữ...) - Ngăn chặn học sinh nói bậy, chửi tục, hành vi trái nội quy học sinh.

4. Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh.

- Thành lập 1 CLB văn nghệ, 5 CLB TDTT( Đá cầu, Bóng rổ, Điền kinh, Cầu lông, bóng bàn) tham gia hội khoẻ Phù đổng các cấp. - Tổ chức Thi Rung chuông vàng; 2 buổi ngoại khoá lớn; 2 buổi liên hoan văn Văn nghệ dịp 20/11, 26/3. - Tổ chức học sinh chơi các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí phù hợp với lứa tuổi học sinh. Tổ chức thi vào dịp 26/3.      

5. Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng ở xã và huyện

- Nhà trường tham mưu với Hội Cựu chiến binh của địa phương tổ chức nói chuyện truyền thống nhân dịp 22/12;- Tổ chức học sinh viết bài thi tìm hiểu về truyền thống di tích Đình Ngô Xá.- Trồng thêm cây xanh trong khu tưởng niệm liệt sĩ của xã. - Tổ chức giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc và tinh thần cách mạng, truyền thống nhà trường cho tất cả học sinh qua bài giảng trên lớp qua gương người tốt việc tốt, qua kể chuyện về anh bộ đội cụ Hồ; thăm quan phòng truyền thống của nhà trường… 

III. BIỆN PHÁP.

- Thành lập Ban chỉ đạo cuộc vận động của nhà trường.

- Tham mưu để cấp uỷ đảng, chính quyền có văn bản chỉ đạo các ngành phối hợp triển khai thực hiện, huy động các lực lượng tham gia phong trào thi đua.

- Tổ chức quán triệt và phát động phong trào thi đua tới toàn thể CBGV, nhân viên, học sinh nhà trường.

- BCĐ dùng phiếu hỏi tham khảo ý kiến phụ huynh và học sinh về tác phong, tinh thần trách nhiệm, kết quả dạy học, ứng xử của giáo viên với học sinh…;tôn vinh cán bộ, giáo viên được học sinh yêu mến nhất.- Kết thúc năm học, tổ chức tổng kết, rút kinh nghiệm.

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.       

- Hiệu trưởng: Thành lập Ban chỉ đạo của nhà trường -Phụ trách chung.

- Đ/c Hoàng Quang Mai; Trực tiếp tổ chức thực hiện, theo dõi, đôn đốc, báo cáo hiệu trưởng kết quả thực hiện của các bộ phận vào cuối mỗi đợt thi đua và viết báo cáo nộp cấp trên.

- Đ/c Nguyễn Văn Thu tổ chức hoạt động giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh, chịu trách nhiệm về kết quả hoạt động của nội dung 2.

- Bí thư đoàn, Tổng phụ trách đội: T/c thực hiện, theo dõi kiểm tra. Chịu trách nhiệm về kết quả hoạt động của nội dung 1, 3 và 4.

- Giáo viên dạy lịch sử, GDCD tổ chức thực hiện và chịu trách nhiệm về kết quả hoạt động nội dung 5.- Các tổ chức, đoàn thể có trách nhiệm triển khai và tổ chức thực hiện.

- Giáo viên chủ nhiệm xây dựng kế hoạch và tổ chức học sinh thực hiện, chịu trách nhiệm về kết quả thực hiện phong trào thi đua của lớp mình .